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片段阅读是行测考试中一种常见的题型，面对一大段的文字，经常有同学会发出“每个字我都认识，就是组合在一起我就读不懂了”这样的感慨。那么贵州163针对片段阅读中的判断意图题和大家分享一下如何借助“因果词”快速准确地确定作者的观点和意图。
例1
唐卡是极富藏族文化特色的一种绘画形式，自吐蕃王朝兴起至今已有1300多年的历史，是雪域高原的文化瑰宝。它的题材除宗教外，还有历史和民俗内容，故又被称为了解西藏的“百科全书”。所以，想要了解西藏的历史，除了正襟危坐地阅读严谨但略显呆板的史书外，你还可以选择一种惬意和愉悦的方式——欣赏唐卡，与众多的古人对话，想象曾经的历史事件，体味藏族人丰富的精神世界，了解独特的藏族民俗，这是一个让历史变得立体可感的过程。
这段文字意在说明：
A.唐卡可以给大家提供一种惬意轻松地了解西藏的方式
B.唐卡中记录了独特的藏族民俗和曾经的历史事件
C.唐卡是了解西藏文化和历史的“百科全书”式的绘画形式
D.唐卡是极富藏族文化特色且历史悠久的一种绘画形式
【解析】A。文段前两句介绍唐卡是一种极富藏族文化特色的绘画形式，它的题材广泛，被称为了解西藏的百科全书。随后第三句由“所以”对前文内容进行总结得出结论，想要了解西藏及其历史，可以通过欣赏唐卡这样一种惬意的方式来进行，故文段的重点是“所以”之后引出的结论。A项是文段重点内容的同义转述，保留。B、C、D项都是“所以”之前的内容，不是作者意在说明的内容，排除。故本题答案选A。
不难发现，如果“因果词”之后引出的结果是一个观点，比如针对前文分析阐述的内容得出一个结论或针对前文的问题提出一个对策，那么文段重点就是“因果词”之后的这个结果。当然也不是所有的文段“因果词”之后就一定是重点，如果“因果词”之后引出的是一个客观事实，那么文段的重点就是造成这个事实的原因，接下来我们再通过一道例题体会一下。（163gzrsw编辑）
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