2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教育心理学每日一练题目19rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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教育心理学单选题rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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41 当学生面对某种问题情境时，教师帮助学生寻求与此相似的情境解答这种问题的方法是（）rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 设置榜样 B 创设问题情境rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 问题迁移 D 欣赏教学法rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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42 解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫（）rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 原型 B 原型启发 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 问题情境 D 问题对象rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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43 创造性思维的核心是（）rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 形象思维 B 聚合思维 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 直觉思维 D 发散思维rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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44 皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 从客观责任向主观责任发展 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B 从主观责任向客观责任发展rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 从他律向自律发展 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D 从自律向他律发展rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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45 道德认知是儿童社会认知发展的重要内容，将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是（）rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 维果斯基 B 皮亚杰 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 科尔伯格 D 奥苏贝尔rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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46 依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列（）时期的特征。rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 前习俗水平 B 习俗水平 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 后习俗水平 D 道德成规时期rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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47 态度是通过学习尤其是社会性学习得来的。1961 年凯尔曼提出了态度变化过程的三阶段理论，这三个阶段依次是（）rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 依从、认同、内化 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B 依从、从众、同化rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 依从、认内、同化 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D 依从、同化、从众rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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48 小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了（）的学习。rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 言语学习 B 心智学习 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 动作学习 D 态度rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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49 班级中能力强的同学常常聚在一起，而能力差的同学则组成另一群体，影响他们结为同伴群体的因素是（） rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 补偿性 B 接近性rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 相似性 D 吸引性rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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50 （）型的课堂气氛最有助于知识的学习。rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A 集权 B 权威 rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C 教师主导 D 民主rNq贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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