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南朗小学教师荣获教育部2015年国培综合实践活动项目优秀学员

发布时间:2018-06-06来源:163贵州人事考试信息网

   163贵州人事网2018年6月6日讯:5月30日,教育部2015年国培计划示范性综合改革项目深圳大学——小学综合实践活动优秀青年教师助力研修班举行了结业典礼,中山市南朗小学陈敏华副校长荣获教育部2015年国培综合实践活动项目优秀学员。tPA[www.163gzrsw.com]-163贵州人事考试信息网|贵州163|贵州事业单位招聘网

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  根据教育部《关于组织实施2015年“国培计划”--示范性综合改革项目的通知》(教育司(2015) 50号)的精神以及《广东省教育厅关于做好2015年“国培计划”--示范性综合改革项目的通知》(粤教继函(2015; 57号)的任务部署及要求,深圳大学承了教育部2015年“国培计划”--示范性综合改革项目:优秀青年综合实践教师成长助力高级研修班,根据培训方案,该班为跨年度递进式培训,周期三年,现已进入最后一年的集中学习。tPA[www.163gzrsw.com]-163贵州人事考试信息网|贵州163|贵州事业单位招聘网

  2018年5月16日至5月30日共15天,来自全省的学员积极参加培训,从各位专家、教授、学员中汲取许多养份,反思自己的教学行为,对综合实践活动有了重新的认识。学员们都有共识,综合实践活动的有效实施,在一定程度上取决于教师指导的有效性,综合实践不是老师“教”出来的,而是学生“做”出来的。所以综合教师必须认清自己的角色,与时俱进,及时充电,反思自己的教学行为。在教学设计中多研究学生的需要,使“教”服务于“学”,对于学生的活动不能包办,要作好教学活动的组织者、指导者、合作者,充分发挥学生的积极性和主动性,课题因学生而定,方案由学生设计,学生亲自收集信息、整理数据,结论由学生分析得出。每次的指导课要以学生为中心,以解决学生在活动中的困难疑惑为目标,让学生明确学什么?怎么学?学了怎么用。在整个教学活动中以学生为主体,以学习为主线,以展示为特征,以总结 评价为发展,使学生的学习能力,融入社会的能力逐步提高,让学生知道世界是什么样的并成为一个有知识的人,让学生知道世界为什么是这样的,并成为一个会思考的人和更理性的人,让学生知道怎样让世界变的更美好并成为一个勇于探索创新的人。tPA[www.163gzrsw.com]-163贵州人事考试信息网|贵州163|贵州事业单位招聘网

  通过系统的学习,学员们收获满满的,希望他们把新课程理念运用到真实的教学实践中,充分发挥“综合实践学科带头人”的作用,为综合实践活动课的常态有效的实施再献自已的力量。tPA[www.163gzrsw.com]-163贵州人事考试信息网|贵州163|贵州事业单位招聘网

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