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贵州163编辑:5月29日 ,浔溪中学“课堂有效教学行为的实践与探索”我研我获之新教师课堂展示活动在学校录播教室拉开帷幕。本次活动作为"我研我获"教研节活动的一部分,给新教师提供了展示的机会,同时也是对他们一年来在课堂教学活动中的收获和探索进行检测,浔溪中学校领导和区研训中心的教研员带领的专家团队出席了本次活动。
今天带来展示的是心理健康学科的王龑老师,学校心理健康工作团队和部分青年教师也前来观摩。七年级学生在学段和心理上都发生了关键性的变化,少男少女们由依附服从趋向于独立叛逆,由温顺平和转变为倔强好胜,由关心父母转向关注同伴。王龑老师紧扣七年级学生的身心发展特点,为帮助学生远离盲目攀比,摆正心态,对他们进行正确的价值导向,开展了《正确看待比较》这堂活动课。通过幽默风趣的视频导入,感同身受的情景模拟,其乐融融的小组讨论,同学们学会了面对"比较"的正确态度,掌握了应对"比较"的心态调节策略,花溪牛肉粉总结了通过一年初中学习所得的收获。还懂得了要不断反思自己,遇到问题从自己身上找原因,面对比自己优秀的人要学习而不是嫉妒。
随后,由区心理健康教育教研员吴建琴老师带领的心理健康专家团队江老师、潘老师、倪老师、张老师分别对这堂活动课进行了评课。专家们肯定了王龑老师贴合学生实际的选题和用心斟酌的课堂活动设计,从活动材料展示方式、学生参与活动的多样性、教师对整体课堂的关注程度和课堂活动目标预期的深入性等多个角度提出了建议,让参与聆听评课的老师们收获颇多,受益匪浅。
“我研我获”之新教师课堂展示活动持续开展中,期待我校新教师们带来的精彩课堂!