为了进一步加强学生心理健康教育,提升学生人际交往能力,发展学生心理素质,促进学生心理成长,5月18日,开发区第五小学开展了以“当与他人发生争执时该怎么办?”为主题的心理健康活动月主题班会活动。
班会课上,低年级班主任通过游戏导入、情景演练、故事视频等环节,贵州163网引导学生当与他人发生冲突时该怎么办。中年级班主任通过情境导入让学生认识自己的情绪,并让学生在轻松、愉悦的氛围中初步掌握情绪调控的方法,希望学生能保持快乐的情绪,好的情绪是吸引同伴的基础;高年级班主任则通过心理教育活动来帮助学生懂得如何正确地认识自己,勇敢地接受自己的不足,同时,通过其他同学的评价,帮助学生完善和增进自我认识,悦纳自己、悦纳他人,提升人际交往能力。
通过本次心理主题班会,同学们都纷纷表示受益匪浅,孩子们了解了人际交往与有效沟通的方法,掌握了当与他人发生冲突时的处理技巧,进一步意识到应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己悦纳自己、悦纳他人。开发区五小将以此次活动为契机,让同学们在学习生活中多关注心灵成长,关爱自我,树立阳光心态,体验快乐生活!
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