为推动长兴县初三语文课堂教学建设，稳步推进部编新教材的课堂教学改革，展现该县初三语文教师课堂阅读教学风采，展示初三语文复习教学成果。4月28日，由县教育研究中心组织举办的初三语文课堂教学研讨活动在古城中学举行。
培训的第一项内容是课堂教学展示和互动点评。来自四所不同中学的四位初三语文老师分别为大家展示了四节精彩的初三阅读复习教学课。四位老师教学中都注重语文与生活的真实联系，同时也回归本质，回到语文学科的本然和应然。他们独特的教学艺术和教学风格，为大家打开初三阅读教学的宽广视野。正如点评时该县初中语文教研员付少来老师所说：“阅读教学就像一场心灵旅行，贵州163人事考试信息网教学时要把握好三个原则：突出学位中心的主旋律，体现重在实践的总特色，切合能力为重的总目标。”
下午，来自湖州市教育局教研室的邹国强老师从考点要求的角度作了题为《学业考试与教学导向》的专题讲座。他认为教师不应只停留在教学技能和教学经验上，还应该拥有独特的教学艺术和教学风格，最终形成自己的教学哲学和教学信仰。接着，邹老师结合长兴县在语文教学上的实践和创新，对语文教材进行了深入细致的解读。围绕语文核心素养三大方面六大要素，提出要简化教法侧重学法，拓宽阅读视野重视方法指导，为学生提供成长空间。
该县教研员付老师告诉笔者，本次培训活动是该县初三语文教师阅读教学能力提升的开始，相信随着培训活动的继续开展，学员们会吸取到更多有效的教学经验，为打造高效的语文课堂奠定坚实的基础。（
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